17 mei 2016

Leerlingen schrijven adviesrapport voor verbetering eigen schoolgebouw

"Bedenk een goede inrichting van een schoolgebouw. En houd daarbij rekening met het besparen van energie, het opwekken van hernieuwbare energie en het verbeteren van het binnenklimaat." Dat is de opdracht die de havo en atheneumklassen van het derde leerjaar van het Niftarlake College in Maarssen kregen. 

In de maanden mei en juni schrijven de leerlingen een casestudie en een adviesrapport. Een prachtige opdracht voor deze leerlingen om aan de slag te gaan met groene verbeteringen in hun eigen schoolgebouw. En een inspirerend voorbeeld voor andere scholen die leerlingen bewust willen maken van hun eigen leer- en werkomgeving.

Meer informatie?
Zie voor meer informatie de opdracht aan de studenten.